Est-il important d’utiliser les titres « ancien » et « diacre » ?

Par Benjamin Merkle | 03.15.2018

Bien que les titres « anciens » et « diacres » ne sont pas essentiels au ministère de l’église, il existe plusieurs raisons pour lesquelles les églises devraient utiliser ces titres bibliques : Cela démontre que l’Écriture est notre autorité et non la sagesse humaine. Utiliser des titres bibliques démontre que nous suivons les instructions […]

Qu’est-ce qu’un ancien de l’église ?

03.15.2018

Les bases : un ancien est un homme qui (i) répond aux qualifications de 1 Timothée 3:1-7 et Tite 1:6-9, (ii) est reconnu par son assemblée comme un ancien et (iii) conduit l’assemblée en enseignant la Parole (1 Tm 3:2), en priant pour les brebis (Jc 5:14) et en supervisant les affaires de l’église (1 […]

Les églises devraient-elles considérer le discipulat comme un « programme » ou comme un « mode de vie » ?

03.15.2018

L’Église ne devrait pas principalement considérer le discipulat comme un événement spécial ou comme un programme tape-à-l’œil. Le discipulat n’est pas quelque chose d’occasionnel ou d’extraordinaire, quelque chose qui peut être isolé du reste de nos vies chrétiennes. Être chrétien signifie être un disciple du Christ. Et être un disciple du Christ signifie :  (i) […]

En pratique, comment puis-je faire des disciples d’autres chrétiens ?

03.15.2018

Rejoignez une église. Arrivez tôt au culte et restez plus longtemps. Mettez en pratique l’hospitalité avec les membres de votre église. Demandez à Dieu qu’il pourvoit des amitiés « stratégiques ». Si possible, prévoyez une somme dans votre budget familial ou pastoral pour des temps hebdomadaires avec des frères et sœurs en Christ. Discutez de […]

En principe, comment le discipulat fonctionne-t-il ?

03.15.2018

Le discipulat fonctionne essentiellement par l’instruction et l’imitation. Le discipulat fonctionne mieux lorsqu’il est motivé par l’amour. Lorsque nous instruisons avec amour de jeunes croyants dans la voie de la piété et vivons des vies louables, ils croissent dans la ressemblance à Christ en imitant notre vie et notre doctrine (cf. 1 Tm 4:16). L’instruction […]

Quelques conseils pratiques pour bien évangéliser

Par Mark Dever | 03.15.2018

Priez. Jésus a dit : « Nul ne peut venir à moi, si le Père qui m’a envoyé ne l’attire. » (Jn 6:44). Le salut est l’œuvre de Dieu, l’on devrait donc lui demander de l’opérer. Posez des questions et provoquez l’autoréflexion. Posez de bonnes questions qui provoquent les gens à réfléchir sur leur vie, […]

Quelques exemples de mauvaises pratiques d’évangélisation

03.15.2018

Ne pas partager l’évangile du tout. Parce que l’évangélisation signifie partager l’évangile, la manière principale de mal procéder est de ne pas partager l’évangile du tout. Parfois, les gens qui font du travail social pensent qu’en s’occupant des pauvres ou en aidant les opprimés ils « partagent l’évangile sans mots ». Ça n’est pas le […]

Qui devrait évangéliser ?

Par Mark Dever | 03.15.2018

Alors que certains pourraient vouloir laisser l’évangélisation aux prédicateurs, experts en apologétique ou peut-être juste généralement aux extravertis, le Nouveau Testament affirme que tout chrétien devrait évangéliser :  Example : nous voyons cela dans l’exemple des premiers chrétiens : « Ceux qui avaient été dispersés allaient de lieu en lieu, annonçant la bonne nouvelle de […]

Qu’est-ce que l’évangélisation ?

03.15.2018

L’évangélisation consiste à partager à d’autres la bonne nouvelle de ce que Jésus-Christ a fait afin de sauver des pécheurs. Pour ce faire, vous devez raconter aux autres que : Dieu est saint (1 Jn 1:5). Il est le créateur de toutes choses (Gn 1:1). Tout le monde est pécheur et mérite la juste et […]

Qu’est-ce que la conversion ?

Par Brad Wheeler | 03.15.2018

La conversion est un virage à 180 degrés dans la vie d’une personne. C’est le fait de se détourner du péché et de se tourner vers Christ pour le salut de tout son être. C’est passer de l’adoration des idoles à l’adoration de Dieu, de l’autojustification à la justification de Christ, du règne autonome au […]

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